Završen program Varaždinske tvornice eksperimentalnog filma vol. 8

Program Varaždinska tvornica eksperimentalnog filma održan je osmi puta tijekom ljeta i jeseni ove godine. Polaznici ovogodišnjeg izdanja programa bili su studenti druge godine smjera multimedije, oblikovanja i primjene preddiplomskog studija pri Sveučilištu Sjever.

Tijekom dva mjeseca, održane su radionice u prostorima Sveučilišta Sjever. Prvi dio radionice realiziran je kroz lipanj dok je drugi dio radionice nastavljen i završen u listopadu.

Radovi su montirani uz pomoć mentorice Monike Rusak, a program  je financiran sredstvima Hrvatskog audiovizualnog centra i sredstvima grada Varaždina.

---

Program Varaždinska tvornica eksperimentalnog filma ima za cilj razvoj i popularizaciju eksperimentalnog filma među mladima. Uz teorijski dio, mladi imaju prilike razvijati svoje eksperimentalne radove u Centru za mlade i nezavisnu kulturu – P4 u Varaždinu.

Polaznici ovogodišnjeg izdanja programa bili su studenti druge godine smjera multimedije, oblikovanja i primjene preddiplomskog studija pri Sveučilištu Sjever. Tijekom dva mjeseca, održane su radionice u prostorima Sveučilišta Sjever. Prvi dio radionice realiziran je kroz lipanj dok je drugi dio radionice nastavljen i završen u listopadu. 

Tema osme po redu Varaždinske tvornice eksperimentalnog filma bio je emocionalni portret kroz vizualni svjetlosni ples svijetla i sjene. Cilj je bio napraviti eksperimentalni film koji se bavi dubokim emocionalnim portretom više likova (polaznika radionice), koristeći vizualni prikaz svjetla i sjene kao ključni narativni element. Filmom se istražuje unutarnja borba, od sreće do tuge, od nade do očaja, preko dinamičnih igara svjetla i sjene. Tokom filma, koristili su se apstraktni vizualni simbole u svijetlu i sjeni. Glazba i zvuk igraju ključnu ulogu u stvaranju atmosfere filma. Ovaj eksperimentalni film postavlja svjetlo i sjenu kao simboličke elemente koji oblikuju naša emocionalna iskustva i pomažu nam da dublje razumijemo sebe pa tako i druge druge.
 
Na prvom terminu polaznici su se upoznali s teorijom eksperimentalnog filma i projektom Varaždinske tvornice eksperimentalnog filma. Prikazani su i radovi koji su razvijani tijekom godina unutar tog projekta. Radionice su zamišljene kao radionice izvedene u nekoliko termina po dva školska sata. Nakon toga, kroz motivaciju se sudionicima postavljana pitanja i pojmovi vezani za temu radionice i eksperimentalni film kako bi ih se potaklo na aktivnost.
 
Nakon što se obradila teorija, po dvoje ili troje sudionika formiralo se u grupe te su dobili zadatak da osmisle kako bi izgledao njihov dio u eksperimentalnom film sa već gore definiranom temom. Tijekom lipanja svaka grupa je trebala izraditi svoj scenoslijed, prema kojem će snimati. Nakon što je svaka od grupa osmislila svoj dio stavljeno je sve na veliku ploču i svaka od grupa je dobila zadatak (dio koji su trebali snimiti). Tijekom prva dva termina polaznici su isprobavali kamere i ostalu opremu te učili kako snimati. Svaka grupa osmislila je dio filma te snimila i donosila materijal na pregled. Tokom nekoliko prvih termina polaznicima su također i prezentirani primjeri eksperimentalnih radova kako bi ih se potaknulo na razmišljanje i kreativnost pri izradi vlastitih radova. Cilj je bio približiti mladima eksperimentalni film te ih potaknuti na kreativnost. Kako bi dodatno eksperimentirali, neki su koristili različita postave svjetla te koristeći različite tehnike i pristupe kako bi stvorili iluziju dubine i prostora koje će prezentirati putem videa.

Ukupno je u radionici sudjelovalo dvadesetero polaznika te je svaki od njih kreirao dio filma koji se na kraju montirao u zajedničku verziju filma. Tokom rujna održao se drugi dio radionice gdje su radovi montirani uz pomoć mentorice Monike Rusak, a neki od polaznika su prvi puta imali priliku vidjeti kako izgleda proces montaže i naučiti osnove rada u programu Adobe Premiere Pro. Isto tako nekoliko studenata bilo je angažirano da smisli zvuk i naraciju koja je na kraju oplemenila cijeli film.

Ovaj projekt predstavlja primjer uspješne suradnje između organizacije civilnog društva, umjetnika, studenata i institucije, te naglašava važnost promicanja umjetničkog stvaralaštva u zajednici te na dodatne aktivnosti uz fakultet. Sudionici ovog programa imali su priliku produbiti svoje razumijevanje eksperimentalnog filma, ali i razviti kreativne vještine u stvaranju umjetničkih djela. Studenti su se susreli s teorijom filma, različitim tehnikama snimanja i montaže, te su naučili kako priču prenijeti putem vizualnih medija.
 
Projekt je ponovno potaknuo suradnju između Filmsko-kreativnog studija VANIMA i Sveučilišta Sjever, što je rezultiralo jedinstvenim umjetničkim iskustvom i suradnjom. Osim same umjetničke vrijednosti, ovakvi projekti imaju i edukativnu komponentu. Sudionici su stekli praktična iskustva u radu s kamerama, opremom za snimanje i montažu, te su naučili kako priču ispričati kroz medij filma. Kroz izradu svojih videa, razvili su kreativnost, analitičke sposobnosti i timski duh.
 
U konačnici, ovaj projekt promovira važnost edukacije koja se radi izvan same institucije. Umjetnost ima moć inspirirati, potaknuti na razmišljanje i povezati ljude, a ovakvi programi omogućavaju mladima da razmišljaju van okvira te razvijaju svoj stil te pritom možda nauče i nešto novo. Kroz svoj rad, oni doprinose kulturnom bogatstvu grada Varaždina i šire regije te nastavljaju tradiciju poticanja umjetničkog izraza i kreativnosti. ​